O Saber docente na formação de professores indígenas de Ciências: um relato de experiência no Alto Solimões, Amazonas

Tales Marinho de Araújo; Maria Clara Silva-Forsberg

doi:10.48017/dj.v10i2.3319

Autores

Tales Marinho de Araújo Universidade Federal do Amazonas. Benjamin Constant, Amazonas (AM), Brasil. https://orcid.org/0000-0001-5767-0935
Maria Clara Silva-Forsberg Universidade do Estado do Amazonas. Manaus, Amazonas (AM), Brasil. https://orcid.org/0000-0001-8924-2433

DOI:

https://doi.org/10.48017/dj.v10i2.3319

Palavras-chave:

Ensino, Aprendizagem, Experiências pedagógicas

Resumo

Apresentamos aqui um relato de experiência pedagógico, no qual caracterizamos as atividades desenvolvidas em uma disciplina obrigatória do doutorado, com o objetivo de descrever elementos do saber docente na mediação da disciplina de Educação Ambiental e Cidadania, apresentando conceitos e reflexões do processo formativo a partir de experiências vivenciadas em um curso de formação inicial com estudantes indígenas. O estágio em docência foi realizado no Instituto de Natureza e Cultura-INC, Campus do Alto Solimões da Universidade Federal do Amazonas-UFAM, no curso de Licenciatura em Ciências: Biologia e Química, na disciplina de Educação Ambiental e Cidadania, decorrido no segundo semestre de 2024, com 14 acadêmicos, sendo 10 indígenas da etnia Ticuna. Além da contribuição na formação continuada do estagiário, o estágio docente auxiliou nos processos da construção do saber docente na formação inicial dos licenciandos, mediante a execução de atividades condizentes ao ensino e aprendizagem com perfil intercultural, ressaltando a necessidade de superar o ensino de Ciências por memorização e transmissão de conteúdos, através de atividades que problematizaram a realidade e experiências de vida dos licenciados, possibilitando a prática na formação de cidadãos críticos e conscientes de seu papel social em suas comunidades indígenas.

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Biografia do Autor

Tales Marinho de Araújo, Universidade Federal do Amazonas. Benjamin Constant, Amazonas (AM), Brasil.

0000-0001-5767-0935; Universidade Federal do Amazonas. Benjamin Constant, Amazonas (AM), Brasil. talesrevue@ufam.edu.br

Maria Clara Silva-Forsberg, Universidade do Estado do Amazonas. Manaus, Amazonas (AM), Brasil.

0000-0001-8924-2433^;Universidade do Estado do Amazonas. Manaus, Amazonas (AM), Brasil. cforsberg@uea.edu.br

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