Moura, Celcino Neves, Tadeu Davel Monghol, Maria da Penha Kapitzky Dias, y Carlos Roberto Pires Campos. «As Diretrizes Curriculares Nacionais E a Formação Continuada De Professores De Ciências: Aprendizagem Colaborativa Para utilização pedagógica Dos espaços De educação não Formal». Diversitas Journal 5, no. 4 (octubre 28, 2020): 3120–3142. Accedido mayo 20, 2024. https://www.diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1236.